Happy s.c. R.Kołacki, Ł. Cyran, A. Czyran Dys
Place zabaw i urządzenia rekreacyjne – projekt, dostawa i montaż
Ocena i Aktywność
O firmie
Projektujemy i produkujemy certyfikowane place zabaw oraz urządzenia rekreacyjne przeznaczone do intensywnej eksploatacji w przestrzeniach publicznych i prywatnych: przy przedszkolach, szkołach, na osiedlach, w parkach, przy obiektach wypoczynkowych oraz w ogrodach przydomowych. Dostarczamy kompletne zestawy zabawowe, a także pojedyncze elementy wyposażenia, które można łączyć w spójne, funkcjonalne strefy aktywności dla dzieci i młodzieży.
Stawiamy na bezpieczeństwo i zgodność z wymaganiami dla urządzeń placów zabaw – oferowane urządzenia są certyfikowane, projektowane tak, aby minimalizować ryzyko urazów (m.in. brak ostrych krawędzi, dopracowane detale montażowe, stabilna konstrukcja). W praktyce oznacza to sprzęt gotowy do montażu i użytkowania w przestrzeniach, gdzie liczą się standardy, trwałość oraz przewidywalna eksploatacja.
Realizujemy inwestycje kompleksowo: pomagamy dobrać wyposażenie do wielkości terenu i wieku użytkowników, przygotowujemy zestaw urządzeń, uzgadniamy termin dostawy i montażu, a następnie uruchamiamy gotową strefę zabaw lub aktywności. Dla zamawiających udostępniamy też uporządkowany proces składania zamówień (w tym wymagane informacje terenowe i organizacyjne), a w razie potrzeby wspieramy finansowanie inwestycji.
Produkty
Oferta produktowa obejmuje pełne wyposażenie placów zabaw i stref aktywności – od rozbudowanych zestawów tematycznych, przez urządzenia ruchowe i sprawnościowe, po elementy małej architektury porządkujące przestrzeń. Zestawy mogą być konfigurowane jako gotowe rozwiązania (z katalogu) lub budowane modułowo – z dopasowaniem do dostępnego terenu, oczekiwanej intensywności użytkowania oraz wieku dzieci.
| Kategoria | Co obejmuje i gdzie najczęściej się sprawdza |
|---|---|
| Place zabaw – zestawy zabawowe (tematyczne) |
Kompleksowe zestawy do zabawy łączące kilka funkcji w jednym układzie (np. wejścia, pomosty, drabinki, elementy wspinaczkowe, zjeżdżalnie, przejścia).
W ofercie pojawiają się motywy tematyczne, które budują „scenariusz” zabawy (np. zamek, statek, pociąg/autobus, tor przeszkód) i zachęcają do integracji dzieci.
Zastosowanie: przedszkola, szkoły, osiedla, parki, ośrodki wypoczynkowe, strefy rekreacji.
|
| Huśtawki (wahadłowe i wagowe) |
Klasyczne urządzenia, które zwykle stanowią najbardziej eksploatowany element placu zabaw – dostępne w różnych konfiguracjach i wariantach siedzisk,
dobieranych do grupy wiekowej i charakteru obiektu. Huśtawki wagowe wspierają współpracę dzieci i aktywność ruchową.
Typowe miejsca: place szkolne i przedszkolne, osiedla mieszkaniowe, przestrzenie gminne.
|
| Karuzele |
Karuzele projektowane do zabawy grupowej – pomagają rozwijać koordynację i równowagę. Występują warianty z siedziskami i bez siedzisk,
w tym rozwiązania tarczowe spotykane na wielu realizacjach.
Korzyści: ruch, równowaga, integracja, wysoka atrakcyjność dla użytkowników.
|
| Piaskownice |
Strefa spokojniejszej zabawy i kreatywności – szczególnie ważna dla młodszych dzieci. Piaskownice dopełniają plac zabaw,
tworząc miejsce do ćwiczenia motoryki małej i zabaw tematycznych.
Najczęściej: przedszkola, place osiedlowe, ogrody, obiekty turystyczne.
|
| Bujaki |
Bujaki o różnych kształtach (często tematyczne) – prosta, a bardzo lubiana forma zabawy, szczególnie dla młodszych dzieci.
Sprawdzają się jako uzupełnienie zestawów lub samodzielny element na małych placach.
Rola na placu: urozmaicenie strefy malucha, szybka rozbudowa placu niskim kosztem.
|
| Linaria i elementy wspinaczkowe |
Konstrukcje linowe i sprawnościowe dla dzieci, które lubią wyzwania: wspinaczka, równowaga, siła, koordynacja.
To segment, który istotnie podnosi atrakcyjność placu i „przyciąga” starsze dzieci.
Efekt: rozwój zwinności, równowagi i czucia głębokiego, aktywność na świeżym powietrzu.
|
| Zestawy sprawnościowe |
Rozbudowane układy do ćwiczeń, torów przeszkód i aktywnej zabawy – obejmują m.in. drabinki, poręcze, pomosty, elementy akrobatyczne,
przejścia i moduły równoważne. Mogą stanowić główny rdzeń placu lub osobną strefę sprawności.
Dla kogo: dzieci aktywne, starszaki, szkoły, miejsca o wysokim natężeniu ruchu.
|
| Zestawy street workout |
Strefy kalisteniczne i sprawnościowe do ćwiczeń na zewnątrz – w zestawach pojawiają się m.in. drabinki poziome i pionowe,
drążki, elementy wspinaczkowe czy kółka akrobatyczne. Sprawdzają się zarówno dla młodzieży, jak i dla dorosłych użytkowników.
Zastosowanie: osiedla, parki, boiska szkolne, strefy sportowe w gminach.
|
| Siłownie zewnętrzne (w tym dla dzieci) |
Urządzenia do ćwiczeń w przestrzeni publicznej – warianty dla dorosłych i dedykowane zestawy „dziecięce”.
Rozwiązania wykorzystywane w miejscach, gdzie ważna jest aktywizacja ruchowa całych rodzin.
Typowe realizacje: gminne strefy aktywności, parki, tereny rekreacyjne, osiedla.
|
| Tablice edukacyjne i do gier |
Elementy rozwijające kreatywność i „trening umysłowy” – tablice do zabaw intelektualnych (np. kółko-krzyżyk, liczydła, labirynty),
a także tablice do rysowania. Uzupełniają przestrzeń dla młodszych dzieci i tworzą strefy spokojniejszej aktywności.
Dla obiektów: przedszkola, szkoły, place integracyjne, ośrodki wypoczynkowe.
|
| Mała architektura: ławki, stoły, ławostoły |
Elementy zwiększające komfort i porządek: ławki oraz stoły (m.in. stoły do gier jak szachy/warcaby/chińczyk),
ławostoły drewniane lub z HDPE. Segment szczególnie ważny w parkach, na osiedlach i przy szkołach – tworzy miejsca odpoczynku dla opiekunów i dzieci.
Plus: lepsza funkcjonalność przestrzeni i „domknięcie” placu zabaw jako strefy rodzinnej.
|
| Porządek i informacja: tablice informacyjne, kosze |
Akcesoria, które często decydują o „gotowości” placu do użytkowania: tablice informacyjne, kosze na śmieci oraz elementy ułatwiające utrzymanie ładu.
Szczególnie ważne w przestrzeniach publicznych i na terenach osiedlowych.
Efekt: estetyka, porządek, czytelne zasady korzystania, mniejsza uciążliwość eksploatacji.
|
Usługi
Zapewniamy kompleksową obsługę inwestycji: od doboru urządzeń i konfiguracji zestawu, przez przygotowanie zamówienia, po dostawę, montaż i wsparcie posprzedażowe. Dla zamawiających oferujemy przejrzysty proces realizacji, a w przypadku projektów finansowanych – możliwość skorzystania z rozwiązań leasingowych i finansowania.
| Zakres usługi | Jak to wygląda w praktyce |
|---|---|
| Doradztwo i dobór wyposażenia | Dobieramy urządzenia do wieku dzieci, wielkości i układu terenu, oczekiwanej intensywności użytkowania oraz charakteru obiektu (szkoła, przedszkole, osiedle, park, ośrodek wypoczynkowy, ogród). Pomagamy zaplanować zestaw tak, aby był zróżnicowany i atrakcyjny dla różnych grup wiekowych. |
| Zamówienie – wymagania i komplet danych | Uporządkowany proces składania zamówień (mailowo lub przez formularz): numer katalogowy urządzenia, dane zamawiającego i płatnika, numer kontaktowy, informacje o podłożu i dostępności terenu, przeszkody terenowe (np. drzewa, latarnie, linie), odległości od budynków/parkingu, a także termin dostawy i montażu. Dzięki temu montaż jest przewidywalny i sprawny organizacyjnie. |
| Dostawa i montaż | Realizujemy dostawę i montaż w uzgodnionym terminie – ekipa techniczna dojeżdża do miejsca inwestycji. Montaż obejmuje osadzenie urządzeń zgodnie z wymaganiami technicznymi oraz przygotowanie do bezpiecznego użytkowania. |
| Serwis, reklamacje i wsparcie posprzedażowe | Obsługa posprzedażowa obejmująca zgłoszenia serwisowe i reklamacyjne. Wspieramy użytkowników w utrzymaniu wyposażenia w dobrym stanie, tak aby plac zabaw pozostawał bezpieczny i estetyczny przez długi czas. |
| Finansowanie inwestycji (leasing / pożyczka) | Możliwość wsparcia finansowania inwestycji w urządzenia i strefy aktywności – rozwiązania leasingowe i finansowe dobierane do potrzeb zamawiającego (szczególnie przy większych zestawach i realizacjach publicznych). |
Realizujemy wyposażenie placów zabaw i stref aktywności w układach dopasowanych do obiektu oraz wieku użytkowników. W praktyce oznacza to zarówno kompletne zestawy zabawowe (w tym konstrukcje tematyczne), jak i rozbudowę istniejących placów poprzez dostawienie huśtawek, karuzel, bujaków, elementów wspinaczkowych, tablic edukacyjnych czy modułów sprawnościowych.
W portfolio realizacji pojawiają się m.in. karuzele tarczowe z siedziskami, zestawy zabawowe oraz elementy małej architektury (np. stoły do gier). Takie uzupełnienia są szczególnie istotne w przestrzeniach publicznych, gdzie liczy się nie tylko atrakcyjność dla dzieci, ale też wygoda i funkcjonalność dla opiekunów oraz porządek w otoczeniu.
W realizacjach duży nacisk kładziemy na dobór materiałów odpornych na warunki atmosferyczne (deszcz, śnieg, mróz, wysokie temperatury i promieniowanie UV), trwałość powierzchni oraz wygodę użytkowania. Stosowane rozwiązania są przygotowane do pracy w przestrzeni publicznej, gdzie ważna jest odporność na intensywną eksploatację, a także przewidywalne utrzymanie i konserwacja.
Siedziba znajduje się w Ciecierzynie (okolice Lublina), a realizacje prowadzimy na terenie całej Polski. Zamawiający wskazuje termin dostawy i montażu, a ekipa techniczna dojeżdża do lokalizacji inwestycji – niezależnie od regionu.
Oferta jest wykorzystywana zarówno przez klientów instytucjonalnych (szkoły, przedszkola, jednostki samorządowe), jak i przez podmioty komercyjne (ośrodki wypoczynkowe, inwestorzy osiedlowi) oraz klientów prywatnych, którzy chcą zbudować bezpieczną strefę zabaw w ogrodzie.
